Ребенок постоянно оценивается и получает отметки за каждый шаг. Родители должны принимать ребенка таким, какой он есть, обуздывая свою педагогическую страсть. Воспитание должно идти по душевному каналу 'принимаю - не принимаю'. Ребенок воспринимает информацию в зависимости от того, как относится к нему окружающая среда. Родители должны удовлетворять потребность ребенка в безопасности и признании, принимая его таким, какой он есть.